35岁以后中♂国IT人才的发展

“到了 35 岁，你的技术生涯就结束了。”这句话☆得到了很多IT行业人士的认可，也让很多IT人为自己的未来担忧。事实上，如果换个角度来理解◆，技术生涯的结束就意味着新的职业生涯↙的开始。与其被动等待㊣，不如转变思路，早做准备，在35岁之前完成转型∑，在事业上占据主动。 IT领域有很强的专业№性，这个行业正√在崛起。转型不转行的做法，是IT人更理性的选择。但由于工作性质的不同，IT人应该在转行前告别技术思╱维，为新的职业储备一些新知识。选项1：做销售枯燥的技巧→抬头々努力沟通。有吸引力的转型：销售工作充〓满挑战，收入与工作绩效直接挂钩。适合对』加薪空间不满，追求☉个人价值的人士。优点：IT人员技术背景强，更善于发现产品性能的优劣。他们对IT产品的引入具有权◥威性，并且很容易受到客户的信※任。缺点：与销售相比，技术研发的工作环境相对封闭。工程师与机器沟通的能力往▓往优于人。因此，与人沟通的能力是最需要的一课。学习计划：可以参考 等一些书籍，反思自己在过去的人际交往←中是否违反了最佳规则；其次，可以参加一些销售Ψ 人员聚会或者培训课程，给自己●洗脑，从以个人为中心的╲思维方式转变为以客户为中心的模式。

当然，最重要的一点是要注意多与人交流。虽然技〓能可以通过培训快速获得，但观ζ念的转变也不是一蹴而就的。方案二：专攻培训行业→取长补短。转化的吸引力：培训工作给人一种帮助他人的成就感，适合喜欢与人ζ　分享，重视精神收获的人。优点：为了满足企业的需求，IT人员对某种技术语言的使◇用相当熟练。此外，他们在技术研发方面的实践经验对学生来说也是非常宝贵的○教学资源。缺点：培训师除了要精通一门技术语言外，还需要具备更广泛的知识，而这︾往往是IT技术人员所缺乏的。因此，有必要系Ψ 统地重新整理IT技术领「域的知识，不断跟上技◤术发展的最新动态。学习计划：熟悉多种开发平台和技术语言的特▅点it技术人员，培养自己撰写技术评论文章的能力，为以后独立编写教案做准备▆。另外，如果你有资金和实力，你应该制定一个技术学习计划，尽可能获得两三个重量级的技术证∞书，并保持更新。方案三：做咨询技术研究ㄨ→资源整合 转型吸引力：咨询师一般在企业决策中起到咨询作用。所以，能够转型为顾问，自然可以保证IT人的价值不会因为年龄而贬值。适合有独◆立项目开发经验的人。优点：有实际项目→经验的IT人员，解决实际︽问题的能力非常强。缺点：顾问除了直接帮助客户解决问题外，还需要根¤据不同的情况提供一系列不同的解决方案，而技术人员一般只知道自己在某个项目¤中的经验，这种经验是否能在其他项目中卐体现出来，还有在实践中进行测试。

学习计划：作为有心◣人，个人应该收集各种项目实施的案例，分析其成败的原◥因，并将其内化为自己的系统解决方案库。此外it技术人员，顾问还需要学习一些企业管ω理知识，锻炼自己的⊙整合能力，能够根据企业不□同的资源状况，提供可执行№的解决方案。方案四：做管理技术开发→团队开发 转型吸引力：在这里，做管理就是开一家IT公司，当老板。进行这种转变需要特别小心。一般来说，适合有※强烈的创业欲望和管理能力的人。优势：技术是IT公司】的核心内容。作为这个领域的专家，一个从IT人转型而来的老板，自然对技术管理有着独到的眼光。劣势：从纯粹的技术从业者到管↓理者，衡量这个人的成功标准也从成功的技术研发能力转向成熟的团队管理能力。从事技术开发的IT人员往往更关注技术，而不是管』理。如果把这个习惯带到一◤家新公司，失败就会随之而来。学习计划：在打工期间，尽量争取一⊙些项目管理的机会，积累管理经验，而不是沉■浸在技术中。此外，系统的学习是非常必要的。虽①然学历不代表什么，但参与教学过程对培养管理思维能力大有裨益。